Prix COLLEGES 2025

Epreuves du Prix

1. Présenter à l’oral, sous forme de saynète, un métier de l'industrie aérospatiale en puisant les informations dans la "littérature" disponible..

2. Imaginer et réaliser, sous forme numérique ou papier, une « gamme de fabrication » présentant le processus de fabrication d’un origavion (avion de papier) capable d’effectuer un vol rectiligne précis pour traverser une cible placée de 3 à 5 m du lanceur.

Récompenses

• Des découvertes d'entreprises néo-aquitaines

• Des cadeaux offerts par les entreprises de BAAS

• Des drones télécommandés pour les vainqueurs

 Prix LYCEES 2025

Epreuves du Prix

1. Réalisez une vidéo pour présenter un métier de l'industrie aéronautique et spatiale

2. Présentez à l'oral devant un jury les avancées scientifiques ou techniques sur le thème : L’apport des technologues spatiales à la société humaine est aujourd’hui une réalité quotidienne. Les services qu’elles apportent font tellement partie de notre vie qu’elles en deviennent invisibles.
   
   Quels pourraient être les futures technologies et/ou services qui permettraient, à court ou moyen terme, d’améliorer et d’augmenter encore les apports du secteur spatial pour le bien-être et le progrès de l’humanité (environnement et appréhension du réchauffement climatique, énergie, communication, prévention et gestion des catastrophes naturelles, modes de transport et tout sujet que vous pourrez imaginer ou anticiper) ?

Récompenses

• Des découvertes d'entreprises néo-aquitaines

• Des cadeaux offerts par les entreprises membres de BAAS

• Un cadeau offert par la Région Nouvelle-Aquitaine pour les finalistes

 Concours LYCEENS de la VOIE PRO 2025

Epreuves du Prix

1.   Réalisez une vidéo pour présenter un métier de l'industrie aéronautique et spatiale. Sur le thème : L’apport des technologues spatiales à la société humaine est aujourd’hui une réalité quotidienne. Les services qu’elles apportent font tellement partie de notre vie qu’elles en deviennent invisibles.
   
   Quels pourraient être les futures technologies et/ou services qui permettraient, à court ou moyen terme, d’améliorer et d’augmenter encore les apports du secteur spatial pour le bien-être et le progrès de l’humanité (environnement et appréhension du réchauffement climatique, énergie, communication, prévention et gestion des catastrophes naturelles, modes de transport et tout sujet que vous pourrez imaginer ou anticiper) ?
   
   Imaginez comment cela pourrait faire évoluer votre futur métier. La réponse pourra être centrée autour d’une pièce, d’une maquette, d’un système ou d’un service en rapport avec le sujet. Ce pourra être une pièce fabriquée pour l’occasion ou qui aura été restaurée, améliorée, etc. Le groupe devra présenter ses travaux et expliquer en quoi sa réalisation se rattache au thème

Récompenses

• Des découvertes d'entreprises néo-aquitaines

• Des cadeaux offerts par les entreprises membres de BAAS

• Un cadeau offert par la Région Nouvelle-Aquitaine pour les finalistes